Pierre, Quentin, Paul, Orane-Gabriel et Maxime du Roure racontent la semaine des grands.

Le matin, quand on arrive à l'école on joue au château fort ou on fait des dessins ou on regarde des livres. La maîtresse dit " on va au coin regroupement, on range!".

On joue à des jeux de société pour apprendre à compter :

 On peint des lignes verticales et on fabrique des colonnes de Buren avec Nathalie :

On travaille sur le sentiment de la peur, on mime la peur, on fait un dessin d'un bonhomme qui a peur comme le peintre Munch :

On fait de la peinture avec Nathalie, on peint un village comme le peintre Paul Klee :    

 On montre une image, on saute et en même temps on dit le mot, ça nous aide à compter les syllabes :

Nous sommes au cours de musique, on joue avec des claves et on frappe dans les mains.    

On fait des labyrinthes pour se repérer, pour connaître le chemin. La maîtresse et Caroline ont essayé nos labyrinthes avec une bille pour voir où est la sortie :

Après avoir construit les labyrinthes avec les kaplas on a tracé des chemins sur les labyrinthes du lutin. Il fallait que le petit chaperon rouge rejoigne la grand-mère ou que le loup mange la petite fille. On montrait à la maîtresse si c'était le bon chemin :     

Nous, on a tout aimé cette semaine !!!

Bon week-end.

Gabrielle, Jean, Lucas, Virgile et Maxime (de) racontent :

" Le matin en arrivant on joue, on lit des livres, on fait des dessins, on joue à la pâte à modeler.

En arrivant on met son étiquette et on dit si on mange à la maison ou à la cantine :    

Là on fait un travail.

  On a dessiné notre étiquette prénom avec des craies grasses et on a peint à l'encre :

On a appris à reconnaître les formes. On a collé des gommettes dans les formes, on a joué au domino :

On a dessiné des maisons, des bonhommes avec des formes, on a mis du drawing gum et on a peint : 

Gabrielle et Anaïs ont fini leur travail alors elles font un bonhomme, un soleil en pâte à modeler :

La maîtresse a lu l'histoire de "l'école de Léon" et on a dit  des règles de vie pour notre classe   : 

Jeudi on a fait de la musique avec Isa. On a appris une chanson sur l'avocat. 

 On est en motricité, on est couché, on ferme les yeux ."

Bon week-end.

C'est sous un beau soleil que les grands se sont rendus à la piscine.

Nous sommes pour la dernière séance dans le grand bain!!!!!

Pour commencer explications par le moniteur sur le banc :

Et après c'est le grand saut !

Les grands nagent avec beaucoup d'aisance :

Et vient enfin le moment de faire les fous, monter et descendre des tapis :

De nouvelles aventures aquatiques les attendront quand ils seront au CP !

Beaucoup de plaisir encore pour la session pisicne de la semaine dernière. 

Le temps passe et les enfants prennent de l'assurance. Leurs sourires témoignent du bonjeur d'être dans l'eau.

Nous sautons du plongeoir. 

Nous mettons la tête sous l'eau. 

Et toujours avec le sourire !

 Ce vendredi 9 mai, nous avons eu la visite des pompiers qui sont venus parler au élèves de grande section ( puis d'autres classes).  

Un échange s'est engagé concernant tout d'abord la mission des pompiers : 

" Ils éteignent le feu, ils aident les personnes blessées, brulées ou quand elles sont malades. "

" Ils sont là pour les accidents de voiture, ou quand un arbre tombe sur une maison. Lorsqu'il  y a des fuites d'eau."

Puis le pompier a demandé les actions à mener lorsque un enfant se blesse dans la cour " On appelle la maîtresse!"

Enfin, il a questionné les enfants sur les dangers à la maison : " le feu, dans la cuisine, le verre est dangereux, les casseroles chaudes, les couteaux,  on peut se couper. Il y a aussi le fer à repasser de maman. Dans le jardin, les outils  peuvent nous blesser. "

Enfin, un rappel important,  quels sont les numéros à composer en cas de problème : 

le 18 pour les pompiers

le 17 pour la Police

le 15 pour le SAMU. 

Tous les enfants ont bien participé.