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Organisation

Vie de l'école

25 janvier 2014 6 25 /01 /janvier /2014 16:21

Comme ce mois de Janvier a passé vite. De retour des vacances, nous avons commencé par fêter les rois et déguster de bonnes galettes (cf article précédent). 

    Janvier 1350    Janvier 1352

Puis, nous avons entamé un travail sur les lignes brisées dans tous les sens avec du matériel, à plat et en volume (pour les moyens).       

Janvier 1346Janvier 1374Janvier 1381Janvier 1382

A défaut de peinture, nous avons pu réaliser de beaux dessins sur des feuilles peintes à l'encre. 

Janvier 1362Janvier 1360

     Les grands  ont commencé à écrire leur prénom en cursif grâce à trois animaux amusants ( la girafe, le singe et la coccinelle), ils vous expliqueront à quoi nous ont servis ces animaux. 

Janvier 1468-copie-1Janvier 1469

 

Les moyens ont appris à s'orienter avec un jeu de topologie. 

Janvier 1348Janvier 1339

      Les grands ont découvert aussi de nouveaux jeux pour travailler les sons et apprendre à compter. 

Janvier 1370-copie-1 Janvier 1378-001

Les moyens ont appris à écrire les chiffres, certains étant plus motivés que d'autres ... à moins que cela ne soit l'appareil photo qui intimide Maxime .... notre timide!! Enfin pas toujours. 

Janvier 1356Janvier 1354-copie-1

Janvier 1355

   Nous jouons maintenant avec de nouveaux jeux sur la cour mais nous avons aussi  beaucoup de plaisir à nous régaler grâce aux collations apportées. 

Janvier 1460Janvier 1375

Du découpage toutes les semaines et nous progressons. 

Janvier 1442 Janvier 1443

En janvier Enzo, Jean, Maël et Capucine ont fêté leurs anniversaires. 

                                      Janvier 1481

Un peu de gym pour entretenir notre forme !

Janvier-1454-copie-1.JPGJanvier 1457-copie-1

Enfin, un beau panneau collectif réalisé grâce à Nathalie a permis aux grands de peindre des arbres originaux et aux moyens de confectionner des bonhommes de neige. 

Janvier-1476.JPG

Un grand merci à chacun pour sa participation active. Bon week-end!

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Published by Mme Lancelin - dans MS
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